AID Italia - La risposta alle tue domande sulla dislessia

Aid sezione di

Milano

5 incontri per studenti con DSA dai 13 ai 19 anni - Da marzo ad aprile 2020 a Milano

Laboratorio sperimentale "Anch’io so scrivere" 2020

Laboratorio sperimentale "Anch’io so scrivere" 2020

La sezione AID di Milano promuove un nuovo laboratorio sperimentale "Anch’io so scrivere", rivolto a studenti con DSA dai 13 ai 19 anni (dall'ultimo anno scuola secondaria di I grado, a tutte le classi delle scuole secondarie di II grado).

OBIETTIVI
  • migliorare la competenza e il controllo delle pratiche di scrittura
  • migliorare l’autostima
SEDE E ORARI

Il laboratorio sarà ospitato presso il Liceo Carducci, via Beroldo 9, Milano

Gli incontri si terranno nella giornata di giovedì, dalle 17.00 alle 19.00
Secondo il calendario riportato qui sotto.

PROGRAMMA

1° incontro – giovedì 12 marzo

Interviste e scambio di esperienze con gli studenti presenti su:

  • quali difficoltà incontrano nell’affrontare un testo scritto
  • familiarità con i device (PC, tablet, …) e loro uso a casa e a scuola
  • programmi informatici utilizzati (di videoscrittura, per la creazione di mappe, sintesi vocale…)

2° incontro – giovedì 19 marzo

Confronto su quanto affrontato nell’incontro precedente e presentazione delle diverse tipologie di testo (narrativo, informativo, regolativo e descrittivo) con lettura di brevi esempi e specifico allenamento al Testo descrittivo:

  • analisi della traccia data eventualmente con l’aiuto di una fotografia
  • utilizzo dei cinque sensi per produrre una descrizione con immagini sensoriali
  • utilizzo di tabelle/schemi guida utili a descrivere
  • revisione di quanto prodotto rispetto alla consegna data

3° incontro – giovedì 26 marzo

Scambio di esperienze su quanto affrontato precedentemente e trattazione del tema argomentativo:

  • analisi della traccia
  • individuazione delle richieste e dei contenuti utili
  • creazione di una mappa
  • dalla mappa alla scrittura del tema: utilizzo della Tabella dei Connettivi
  • come concludere un tema

4° incontro – giovedì 2 aprile

Scambio di esperienze sui progressi evidenziati nella produzione scritta e approfondimento su:

  • mappe replicabili, modelli testuali replicabili (riassunto, relazione, commento…)
  • struttura del testo
  • utilizzo della forma impersonale
  • riferimenti a fonti e citazioni.

 Esercitazione pratica

5° incontro – giovedì 16 aprile

Controllo e riflessione sui progressi riscontrati nelle prove scritte e focalizzazione sulla Revisione:

  • dal punto di vista contenutistico rilettura della consegna e di quanto scritto, utilizzando domande guida per verificare la completezza e l’efficacia del testo prodotto
  • dal punto di vista formale, suggerimenti e strategie per rendere il testo più scorrevole e morfosintatticamente corretto
STRUMENTAZIONE

In ogni incontro è necessario portare PC personale o chiavetta per memorizzare il lavoro svolto sul PC della sezione.

ISCRIZIONI

Il laboratorio ha una quota di iscrizione di:

  • 135 euro per i soci AID
  • 150 euro per i non soci

Inoltre, le famiglie di soci AID che produrranno una certificazione ISEE con reddito minore o uguale a 7.500 euro avrà una riduzione del 50% del costo previsto (la certificazione può essere inviata via email all'indirizzo attivita.milano@aiditalia.org ). Nel caso di fratelli che frequentino lo stesso laboratorio, è prevista la riduzione del 30% della tariffa oraria per il secondo fratello.

Il laboratorio verrà attivato al raggiungimento di un numero minimo di 8 iscritti.

Le iscrizioni si effettuano online entro il 6 marzo 2020, cliccando sul pulsante qui sotto e compilando il form.

All'interno del form è necessario allegare:

  • liberatoria di uscita di autonomia, firmata da entrambi i genitori
  • liberatoria per le riprese foto-video, firmata da entrambi i genitori

Ogni iscritto riceverà una prima email di conferma pre-iscrizione, a cui seguirà una mail dalla segreteria AID con le indicazioni per il versamento della quota di partecipazione.

Per le iscrizioni verrà data data precedenza a chi è in lista d'attesa, non avendo potuto partecipare al laboratorio precedente.

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